- 地址：
- 江蘇省蘇州市吳中區胥口鎮白馬寺路88號碧海生態(tài)園旁
- 郵箱：
- 704839389@qq.com
- 電話(huà)：
- 18362640522齊先生
- 網(wǎng)址：
- http://www.911lashes.com
- 手機：
- 18362640522
央廣網(wǎng)北京7月20日消息（記者張奧 實(shí)習記者于洋）據經(jīng)濟之聲《天下公司》報道，美國加州大學(xué)工業(yè)生態(tài)學(xué)團隊估算出了地球上現有的塑料的總量，從65年前被發(fā)明出來(lái)至今，人類(lèi)大約生產(chǎn)出83億噸的塑料。到底有多重？它相當于2.5萬(wàn)個(gè)紐約帝國大廈，相當于10億頭大象的總和，包括塑料瓶、塑料袋和其他塑料制品。
塑料是美國人貝克蘭在1909年合成發(fā)明，他利用苯酚和甲醛合成了酚醛樹(shù)脂。塑料是一種高分子化合物，可以自由改變成分及形體樣式，耐沖擊耐磨損、絕緣性好、成本低，但是缺點(diǎn)也很明顯，分類(lèi)回收難度高。據美國加州科學(xué)家團隊估算，只有30%的塑料被回收利用，而70%的塑料成為了垃圾，大部分被掩埋在土地之下，也有大量垃圾漂浮在海洋中。
哪些塑料可以回收？武漢理工大學(xué)材料學(xué)院董麗杰教授對此進(jìn)行了解釋。
董麗杰：“熱塑料融化之后可以成形，回收再利用是容易的。因為它只要經(jīng)過(guò)前期的凈化、分揀分類(lèi)，再放到同樣的條件下，還是可以做出新的制品來(lái)。比如塑料瓶、塑料管還有薄膜，它有很大的一類(lèi)?！?/p>
技術(shù)上不難達到，為什么回收率再利用率只有30%？
董麗杰教授說(shuō)：“關(guān)于塑料的回收，塑料瓶回收體系是比較完善的?，F在也有一些企業(yè)在用廢棄的塑料。還有一些是將制產(chǎn)品時(shí)候的邊角料拿來(lái)應用。如果能大批量的、同一類(lèi)的原料比較好回收，再利用可以充分進(jìn)行。但是不同的材料的成形條件是不同的，如果不是一類(lèi)，很難共同利用。在塑料行業(yè)，大家對回收利用還是很關(guān)注的，畢竟塑料的來(lái)源是石油，希望盡可能的能夠重新利用它。如果要把塑料的回收利用的覆蓋面擴大，還需要建立一些相應的機制。很多國家，對于包裝的材料會(huì )有一個(gè)嚴格的分類(lèi)，按照不同的種類(lèi)各家各戶(hù)先分好，這樣會(huì )增大它的回收利用率?！?/p>
我國目前的垃圾回收分類(lèi)依靠的大多是路邊的廢品回收、垃圾處理個(gè)體，這樣的效率存在偏低的問(wèn)題嗎？
董麗杰教授：“它既不夠高也不夠低。有很多塑料看起來(lái)都一樣，但實(shí)際上是不同的種類(lèi)。如果都摻在一起，有的某一個(gè)制品的生產(chǎn)環(huán)節可能就不是很適合?！?/p>
70%的塑料成為垃圾，在土地和海水中，塑料的降解情況如何？大概需要多久？
董麗杰教授：“沒(méi)有完全分離出來(lái)的塑料制品，可能是焚燒和填埋。如果是焚燒，肯定會(huì )出現產(chǎn)生氣體、生熱等問(wèn)題；填埋也不是很理想的方式，因為長(cháng)期填埋對土地來(lái)說(shuō)也是一個(gè)問(wèn)題。大多數不降解的塑料的存在期很長(cháng)，它在土壤里可能50年、100年也不會(huì )壞。進(jìn)入海洋的塑料也沒(méi)有辦法分解。海水的環(huán)境對于這樣的通用塑料，有的學(xué)術(shù)文章中會(huì )提到說(shuō)，對于有一些塑料它可能長(cháng)期會(huì )變成小的顆粒等等，但是對于很多塑料來(lái)說(shuō)，它的存在期還是很長(cháng)的。海水的環(huán)境比我們目前的這種水質(zhì)會(huì )有一些變化，但不是極限的，比如酸性很強或者堿性很強，會(huì )對材料的降解有幫助作用。有一些像膜的材料的降解需要很高的能量，所以比較難?！?/p>
曾經(jīng)有人將塑料成為20世紀最偉大的材料學(xué)發(fā)明，但是現在科學(xué)家團隊認為，塑料將成為地球的負擔，2050年地球上的塑料總重量將超過(guò)120億噸。
董麗杰教授稱(chēng)：“我們從來(lái)不會(huì )認為它會(huì )對地球怎么樣，實(shí)際上是我們對塑料的利用問(wèn)題，比如：我們怎么樣能把它回收、盡可能的最大化的利用它。世界上有很多國家，最典型的是日本，它會(huì )將回收體系建立的很完善。對于每一個(gè)做材料的人來(lái)講，任何一個(gè)材料都是很寶貴的資源，問(wèn)題只是怎么去利用它?！?/p>
